Do 2030 roku zmieni się 39 proc. kluczowych umiejętności zawodowych. Polacy znacznie rzadziej niż Europejczycy podejmują dalsze kształcenie

back-school-concept-with-woman-studying-library

Rynek pracy wymaga coraz szybszego uzupełniania kwalifikacji, ale Polacy znacznie rzadziej niż przeciętnie mieszkańcy Unii Europejskiej uczestniczą w dalszym kształceniu. Akademia Leona Koźmińskiego odpowiada na rosnącą lukę kompetencyjną ofertą ponad 130 kierunków studiów podyplomowych, w tym 16 nowych programów na rok akademicki 2026/2027.

Do 2030 roku zmianie lub dezaktualizacji może ulec 39 proc. umiejętności potrzebnych pracownikom. Gdyby światowa siła robocza liczyła 100 osób, 59 z nich wymagałoby podniesienia kwalifikacji lub przekwalifikowania. Jednocześnie 85 proc. pracodawców uznaje rozwój kompetencji pracowników za jeden ze swoich priorytetów – wynika z raportu World Economic Forum „Future of Jobs 2025”.

Polska ma w tym obszarze znaczący dystans do nadrobienia. Najnowsza porównywalna fala unijnego badania Adult Education Survey, obejmująca dane za 2022 rok, wskazuje, że w formalnym lub pozaformalnym kształceniu uczestniczyło w ciągu roku 24,3 proc. Polaków w wieku 25–64 lata. Średnia unijna wynosiła 46,6 proc. Polska znalazła się tym samym wśród trzech państw Unii Europejskiej z najniższym poziomem uczestnictwa osób w wieku 25–64 lata w kształceniu formalnym lub pozaformalnym.

Rynek pracy zmienia się szybciej niż tradycyjne ścieżki kariery

Najszybciej rośnie zapotrzebowanie na kompetencje związane ze sztuczną inteligencją, analizą danych, sieciami, cyberbezpieczeństwem i biegłością technologiczną. Rozwój technologii nie zmniejsza jednak znaczenia umiejętności społecznych i menedżerskich. Firmy nadal potrzebują analitycznego myślenia, odporności, elastyczności, przywództwa i zdolności wywierania wpływu.

Wiele osób staje więc przed koniecznością ponownego zdefiniowania swojej roli zawodowej. Coraz częściej oznacza to połączenie dotychczasowego doświadczenia z nową dziedziną – na przykład finansów z analityką danych, prawa z compliance lub zarządzaniem AI, inżynierii z zarządzaniem projektami czy HR z rolą strategicznego partnera biznesu.

Pierwsze studia wybieramy zwykle przed zdobyciem pełnego doświadczenia zawodowego. Na studia podyplomowe przychodzimy już ze znacznie większą świadomością – znamy swoje mocne strony, widzimy bariery rozwoju i potrafimy określić, jakich kompetencji potrzebujemy na kolejnym etapie. Dziś nie chodzi o dopisanie kolejnej pozycji do CV, lecz o zwiększenie zdolności do działania – wdrożenia AI, poprowadzenia transformacji, przygotowania sukcesji, zmiany modelu biznesowego, wejścia do zarządu czy podjęcia odpowiedzialności za nowy obszar. Dlatego edukacja menedżerska musi łączyć aktualną wiedzę, praktyczny warsztat i pracę nad rzeczywistymi problemami uczestników oraz ich organizacji – mówi dr Sylwia Hałas-Dej, prorektorka ds. rozwoju i współpracy z otoczeniem oraz dziekan Kozminski Executive Business School.

Ponad 130 kierunków na różne etapy kariery

Akademia Leona Koźmińskiego prowadzi rekrutację na studia podyplomowe i programy MBA rozpoczynające się w roku akademickim 2026/2027. Oferta obejmuje ponad 130 kierunków studiów podyplomowych, a po uwzględnieniu programów MBA całe portfolio Akademii przekracza 140 programów realizowanych stacjonarnie, hybrydowo i online.

Obejmuje ono programy rozwijające kompetencje menedżerskie, przywódcze i strategiczne, a także kierunki specjalistyczne z zakresu nowych technologii, finansów, prawa, podatków, audytu, compliance, HR, sprzedaży i marketingu. Osobną część oferty stanowią programy osadzone w realiach konkretnych sektorów – między innymi ochrony zdrowia, farmacji, logistyki, nieruchomości, sportu, mediów, hotelarstwa, sektora kosmicznego i usług profesjonalnych.

Nowe programy pokazują, jak zmienia się gospodarka

W roku akademickim 2026/2027 Akademia uruchamia 16 nowych programów. Ich tematyka odzwierciedla najważniejsze procesy wpływające dziś na działalność firm: rozwój AI, bezpieczeństwo cyfrowe, napięcia geopolityczne, sukcesję w przedsiębiorstwach rodzinnych, rosnącą złożoność regulacyjną oraz transformację modeli biznesowych i łańcuchów dostaw.

W obszarze technologii oferta koncentruje się nie tylko na obsłudze nowych narzędzi, lecz przede wszystkim na ich praktycznym wykorzystaniu w organizacji. Nowe kierunki dotyczą wdrażania AI, analizy systemów IT, rozwoju produktów technologicznych, cyberbezpieczeństwa oraz tworzenia powtarzalnych źródeł przychodów w modelach usługowych.

Zmiany gospodarcze zwiększają również zapotrzebowanie na umiejętność oceny ryzyka i podejmowania decyzji w warunkach niepewności. Odpowiadają na nie programy poświęcone geopolityce, audytowi śledczemu, wycenie przedsiębiorstw, doradztwu finansowemu, procesom celnym i logistyce podwójnego zastosowania.

Ważnym obszarem pozostają także przemiany konkretnych sektorów. Nowe programy dotyczą między innymi sukcesji w firmach rodzinnych, zarządzania w branży motoryzacyjnej, konkurencyjności agrobiznesu oraz funkcjonowania marek modowych w gospodarce cyrkularnej.

Executive education: AI nie wypiera przywództwa

Jednym z najważniejszych trendów w edukacji menedżerskiej jest łączenie technologii ze strategią, finansami, regulacjami i kompetencjami przywódczymi. Z analizy „Financial Times” towarzyszącej rankingom Executive Education 2026 wynika, że AI jest najszybciej zyskującym na znaczeniu tematem i pojawia się już w trzech czwartych ocenianych programów otwartych i korporacyjnych. Nadal nieznacznie wyprzedzają ją jednak przywództwo i finanse. Jednocześnie rośnie znaczenie geopolityki i zrównoważonego rozwoju. Rozszerzyła się także edukacja online, choć – według FT – kontakt bezpośredni nadal pozostaje kluczowy w pracy strategicznej, zespołowej i rozwoju relacji.

Współczesny menedżer nie musi być programistą, powinien jednak rozumieć możliwości i ograniczenia technologii, umieć ocenić jej wartość biznesową, zarządzać ryzykiem i podejmować odpowiedzialne decyzje. Podobnie specjalista technologiczny przygotowujący się do objęcia funkcji zarządczej potrzebuje kompetencji finansowych, komunikacyjnych i organizacyjnych. Granice między tradycyjnymi obszarami wiedzy stają się coraz mniej wyraźne, dlatego rośnie znaczenie programów interdyscyplinarnych.

Jakość edukacji menedżerskiej Akademii Leona Koźmińskiego została w 2026 roku ponownie potwierdzona w rankingach „Financial Times” Executive Education. Akademia zajęła 50. miejsce na świecie w kategorii Open-Enrolment Executive Education, awansując o dziewięć pozycji i pozostając jedyną uczelnią z Europy Środkowo-Wschodniej ujętą w tym zestawieniu. W kategorii Custom Executive Education, obejmującej programy projektowane dla przedsiębiorstw i organizacji, Akademia zajęła 80. miejsce na świecie, awansując o cztery pozycje i utrzymując pozycję lidera regionu. Ranking uwzględnia m.in. projekt programów, przygotowanie uczestników, metody i materiały dydaktyczne, jakość kadry, zdobywanie nowych kompetencji i stopień realizacji celów rozwojowych.

Programy w Warszawie i Katowicach

W roku akademickim 2026/2027 wybrane studia podyplomowe i MBA będą prowadzone także w filii Akademii Leona Koźmińskiego w Katowicach. Oferta jest skierowana do menedżerów, ekspertów i przedsiębiorców działających w regionie, w którym transformacja technologiczna, energetyczna i przemysłowa, rozwój sektora automotive oraz cyfryzacja bezpośrednio zmieniają sposób zarządzania firmami. Partnerem strategicznym filii jest TDJ – rodzinna firma inwestycyjna z siedzibą w Katowicach.

W Katowicach dostępne są dwa programy MBA: MBA Przywództwo Technologiczne, Transformacja Cyfrowa i AI oraz MBA dla Inżynierów i Przedsiębiorców. Oferta studiów podyplomowych obejmuje między innymi programy AI Governance & Compliance, Akademia Kompetencji Menedżera, Dyrektor Finansowy, HR Business Partner, Wdrażanie i wykorzystanie AI w organizacji oraz Zarządzanie projektami. Programy w filii są prowadzone według tych samych standardów jakości co w Warszawie.

Rekrutacja trwa

Rekrutacja na studia podyplomowe i MBA rozpoczynające się w roku akademickim 2026/2027 jest otwarta. Na wielu kierunkach studiów podyplomowych zgłoszenia przyjmowane są do 15 września 2026 roku. Dokładne terminy, zasady naboru, formy prowadzenia zajęć i harmonogramy zależą od programu i są dostępne na stronie Akademii Leona Koźmińskiego.

16 nowych programów studiów podyplomowych i MBA Akademii Leona Koźmińskiego na rok akademicki 2026/2027

Technologia, AI i nowe modele biznesowe

  • Akademia Business as a Service – nowe źródła przychodów w erze AI

  • Analityk systemów IT

  • Rozwój produktów technologicznych na rynku

  • Wdrażanie i wykorzystanie AI w organizacji

  • Zarządzanie cyberbezpieczeństwem i odpornością cyfrową organizacji

Przywództwo, sukcesja i geopolityka

  • Advanced Family Business Leadership – zarządzanie i sukcesja w praktyce

  • Geopolityka dla Liderów

  • MBA Automotive

Finanse, ryzyko i zarządzanie kapitałem ludzkim

  • Analiza nadużyć – audyt śledczy

  • Corporate Valuation and Shareholder Value Creation

  • Warsztat strategicznego doradztwa finansowego

  • Zarządzanie wynagrodzeniami i benefitami w organizacji

Handel, logistyka i bezpieczeństwo gospodarcze

  • Logistyka podwójnego zastosowania Dual Use

  • Zarządzanie procesami celnymi w przedsiębiorstwie

Transformacja sektorów

  • Agrobiznes – zrównoważony rozwój i konkurencyjność

  • Zarządzanie marką modową w gospodarce cyrkularnej


Akademia Leona Koźmińskiego

Akademia Leona Koźmińskiego jest samodzielną, niezależną finansowo uczelnią wyższą o pełnych prawach akademickich, założoną w 1993 roku i zlokalizowaną w sercu Europy. Oferta uczelni obejmuje różnorodne programy studiów licencjackich, magisterskich, podyplomowych, MBA oraz doktoranckich. Uczelnia uzyskała polskie i uznane na świecie akredytacje, w tym potrójną koronę akredytacji EQUIS, AACSB, AMBA. Zajmuje także wiodące miejsca w światowych i krajowych rankingach edukacyjnych, potwierdzających wysoką jakość kształcenia i działalności naukowo-badawczej. Od 2009 roku Akademia Leona Koźmińskiego nieprzerwanie znajduje się w rankingach „Financial Times” (FT), obejmujących najlepsze uczelnie z całego świata. www.kozminski.edu.pl


opublikowano: 2026-07-29
« powrót
Komentarze
Polityka Prywatności